21.表里的生物 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

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21表里的生物

学习目标会写“谐、拦”等7个生字，会写“街心、走动”等14个词语。有感情地朗读课文，了解课文主要讲了一个什么故事。抓住文中描写“我”的语言、动作和心理活动的句子，体会“我”是一个怎样的孩子。体会文章表达的情感，激发学生的求知欲和探索精神，培养细心观察、认真思考的习惯。

作者简介冯至中国诗人、学者。原名冯承植，字君培。1930年赴德国留学。回国后历任同济大学、西南联合大学及北京大学教授，中国作家协会副主席等职。代表作品有《蝉与晚秋》《昨日之歌》《伍子胥》。

资料链接这要从机械钟表的擒纵机构说起，如果仅仅是让上满发条的表自由走起来，那么很快就会变成飞表，指针飞跑，无法计时，所以机械钟表都要有一个擒纵机构（一种机械结构），由钟摆或摆轮来一格一格释放齿轮，这样才能计时。嘀嗒声就是擒纵机构一格格走的声音。钟表为什么会发出嘀嗒声？

资料链接好奇心是学者的第一美德。——［法］居里夫人好奇心造就科学家和诗人。——［法］法朗士只有好奇才能提出问题，解决问题。——李政道关于好奇心的名言

资料链接大约在1583年，意大利科学家伽利略在比萨大教堂见到盏悬挂着的吊灯在随风摆动。他发现每一次吊灯的摆动时间都是一样的。回到家后，伽利略