2026-2027学年秋苏科版（新教材））五年级上册信息科技教学计划及进度表.pdfVIP

2026-2027学年秋苏科版（新教材））五年级上册信息

科技教学计划及进度表

—、指导思想

本学期信息科技教学严格遵循《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》

育人要求，立足苏科版新版五年级上册教材编排逻辑，以信息意识、计算思维、

数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养为统领，转变传统技能练式

教学模式，聚焦学生数字思维与综合信息素养培育。课程以“算法思维启蒙”为

核心主线，依托生活化、场景化、项目化教学场景，引导学生理解算法概念、

掌握程序控制结构、感知经典算法思想，结合人工智能与跨学科实践活动，培

养学生发现问题、分析问题、数字化解决问题的能力。结合2026年秋季秋假制

度、法定节假日及学期教学周期，科学排布课时、优化教学节奏，落实立德树

人根本任务，帮助学生建立规范的数字行为习惯，树立正确的网络安全观与信

息价值观，适配小学高段学生数字化能力发展需求。

二、学情概述

五年级学生己具备基础的计算机操作能力与数字化学习经验，熟悉电脑基

础软硬件操作、文件管理、简单数字化工具使用，具备初步的信息获取、整理、

表达能力。经过前四年信息科技课程学习，学生能够完成基础数字化操作，对

趣味化、生活化的信息技术学习内容兴趣浓厚，具备一定的小组合作探究、自