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- 约5.19千字
- 约 8页
- 2026-09-17 发布于山东
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课题
19航天员写给孩子的信
课时
1
文本分析
《航天员写给孩子的信》是五年级上册的一篇略读课文,节选自航天员刘洋在2022年6月1日(六一儿童节)于酒泉卫星发射中心问天阁写给自己一双儿女的一封信。当时她即将执行神舟十四号载人飞行任务,将离开家半年时间。全文以书信体展开,语言真挚细腻,情感层层递进:既有母亲对孩子的不舍与牵挂,也有军人受命忘家的坚定担当;既有对太空任务的憧憬与承诺,也有对孩子成长的谆谆教诲。文章可分为四个部分:一是写信缘由与不舍之情,二是使命担当与对孩子的承诺,三是对孩子的叮嘱与人生期望,四是深情告别与思念寄托。课文将小爱与大爱自然交融,是培养学生家国情怀、理解梦想与责任的优质文本。
教学目标
认识本课涟、漪等12个生字,理解重点词语的意思。
正确、流利、有感情地朗读课文,理解信中含义深刻的句子,体会航天员妈妈对孩子深沉的爱与舍小家为大家的家国情怀。
借助略读提示,用抓关键语句的方法梳理信的层次,感受书信这一文体的特点,激发学生对航天事业的崇敬之情。
教学重难点
抓住关键语句体会妈妈对孩子的爱与使命感,理解梦想是生命中的光困难像纸老虎等语句的含义,体会个人情感与国家使命的
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