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小学生欺凌工作制度和应急预案范文.docx

小学生欺凌工作制度和应急预案范文

一、总则

1.制度依据：严格遵循《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学教育惩戒规则（试行）》《加强中小学生欺凌综合治理方案》等法律法规及政策要求，结合本校1-6年级共36个教学班、1682名在校生年龄特点制定本制度。

2.工作目标：实现校园欺凌防控知晓率100%、欺凌事件处置率100%、涉事学生帮扶覆盖率100%，年度欺凌事件发生率控制在0.5‰以内，杜绝因欺凌引发的学生人身伤害、心理极端事件。

3.适用范围：覆盖校园全域（教学区、运动区、宿舍区、食堂、公共通道等）、上下学路队及学校组织的校外研学、实践活动全场景，适用于全体在校学生、教职工及入校服务第三方人员。

二、组织架构与职责划分

1.欺凌防控工作领导小组

组成：校长任组长，分管德育副校长任常务副组长，德育处主任、安全处主任、教务处主任、心理健康中心主任、年级组长、校医、法治副校长为核心成员，明确1名德育处专职干事为防控联络员。

职责：统筹制定年度防控工作计划，每季度召开1次专项工作会议，负责欺凌事件的最终处置判定，协调公检法、卫健、民政等外部资源，每学期向家长委员会、教育主管部门报送防控工作情况。

2.年级防控小组

组成：每个年级由年级主任任组长，全体班主任、任课教师为成员，每班选拔2名责任心强、善于沟通的学生担任“班级信息员”，采用每周轮岗制。