2026-2027小学信息技术人教版（2024）一年级全一册第四单元 便利交互伴我行《活动15 自助服务数字化》教学设计.pdfVIP

《活动15自助服务数字化》教学设计

授课年级：一年级授课时长：40分钟教材版本：人教版(2024)小学信

息技术一年级全一册

—、教材分析

本课属于2024版人教版一年级全一册第四单元《便利交互伴我行》的最后

一个活动，本单元核心内容是引导学生认识数字化交互在生活中的应用，建立数

字服务的基础认知。本课课本原文内容为：在我们的生活中，很多地方都有自

助服务。自助挂号、自助点餐、自助结账这些数字化自助服务给我们的生活

带来了哪些便利？我们一起来认识它们吧。说一说：你在哪些地方见过数字化

自助服务？一：尝完成一次简单的自助服务操作。想一想：数字化自助服

务和传统人工服务比，有什么不一样？〃

本课内容从学生的日常生活场景切入，将抽象的数字化概念转化为学生可感

知、可体验的生活实例，既承接了本单元前面“数字化交互”的知识基础，又落地

到生活应用，帮助学生理解数字化技术对生活的改变，符合一年级学生从具象到

抽象的认知规律，是培养学生信息意识的重要载体。

二、核心素养目标

1.信息意识：能识别生活中常见的数字化自助服务设备，知道自助服务是数

字化技术在生活中的应用，能主动发现生活中的数字技术应用场景。

2.计算思维：能对比