8《古诗三首》逐字稿-精品-语文.docxVIP

8《古诗三首》逐字稿

幻灯片1：封面

教师：

同学们好，上课！今天我们一起走进四年级上册第三单元的第八课——《古诗三首》。这三首诗啊，都和大自然有关，但写法各不一样。有的是画画儿给你看，有的是讲道理给你听，还有的是让两个小东西吵一架，特别有意思。准备好了吗？我们开始今天的古诗之旅。

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幻灯片2：单元语文要素

教师：

先看我们这个单元，主题叫连续观察，人文主题是处处留心皆学问。什么意思呢？就是说生活中只要你留心看、仔细想，到处都有学问。这个单元的语文要素是——体会文章是怎样准确表达事物特点的。今天这三首古诗正好对应三种写法：第一首《暮江吟》是写景抒情，就是用景色表达感情；第二首《题西林壁》是借景喻理，借着景色说一个道理；第三首《雪梅》是借物喻理，借着梅花和雪花说一个道理。我们一首一首来学。

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幻灯片3：《暮江吟》课文原文

教师：

先看第一首，《暮江吟》，作者是唐代大诗人白居易。暮就是傍晚，吟是古代诗歌的一种体裁。来，跟老师读题目——暮江吟。大家看课本上的插图，江边的芦苇、天边的红叶，是不是特别有秋天的感觉？好，老师先范读一遍，大家闭上眼睛听：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。好，现在大家自由朗读，注意残读cán，瑟读sè，是平舌音，读准了。

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幻灯片4：《暮江吟》课本注释

教师：

读完了，我们来看课本上的三条注释