1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

阅读活动对高中生英语课堂参与影响的行动研究——以郑州市XX高级中学为例.pdf

阅读活动对高中生英语课堂参与影响的行动研究——以郑州市XX高级中学为例.pdf

    摘要

    高中英语阅读活动主要包括学习理解、应用实践、迁移创新等层层递进的语言、思

    维、文化相融合的活动。其中，学习理解类活动主要包括感知与注意、获取与梳理、概

    括与整合；应用实践类活动主要包括描述与阐释、分析与判断、内化与运用；迁移创新

    类活动主要包括推理与论证、批判与评价、想象与创造。这些活动的设计与实施直接影

    响学生在行为、认知和情感等方面的课堂参与，进而影响其对主题意义的理解和阅读能

    力的提升。

    本研究以郑州市某高级中学高一（1）班的53名学生为对象，采用问卷调查、访谈、

    课堂

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >