苏少版美术八年级上册第一单元第二课《生活的舞台》教学设计.docVIP

第2课《生活的舞台》教学设计

课题：《生活的舞台》

年级：八年级

授课教师：

教材分析

我国建筑艺术有着辉煌的成就，以其独特的魅力和艺术价值在世界上占有重要的位置，而传统民居是中国建筑体系重要组成部分。此课涵盖了中国各地的传统民居，有北京四合院、安徽民居、福建土楼等南北不同风格的民居等，内容丰富，涉及面广。本课旨在让学生通过对古民居的欣赏、体验，了解南北民居的不同风格和地方民居特色。

学情分析

学生在七年级阶段已经掌握了一些关于中国建筑的历史知识，但是在欣赏中国建筑的美、评述建筑师的设计理念方面能力相对薄弱。因此，在教学中，教师须注重发挥学生的主体地位，从学生的情感体验入手，引导学生逐步感受中国建筑蕴含的历史文化价值和审美理想，领悟建筑师的思维方式与营建智慧。

大观念

中国建筑兼具实用功能和审美价值，能反映不同时期、地区、民族的历史成就与文化传统。

基本问题

中国建筑艺术蕴藏着怎样的审美基调与生活理想？

五、教学目标

1.学生将知道：了解北京四合院、陕北窑洞、福建土楼、徽派建筑不同民居的外形特点、功能，知道民居受地理气候、民俗习惯影响。

2.学生将理解：理解民居“因用生美，以美载用”，建筑实用功能与审美艺术相互融合；体会民居承载的传统文化内涵。

3.学生将做到：能够观察分析民居建筑的实用与审美特点；尝试设计民居主题邮票草图，能用语