苏少版一年级美术上册第 1 课《大自然多美》教学设计.docVIP

第1课《大自然多美》教学设计

课题：《大自然多美》

年级：一年级上册

授课教师：

一、教材分析

本课属于苏少版一年级上册第一单元，单元主题围绕发现身边自然之美展开。教材借助四季自然风物，引导学生从色彩、形状、纹理多个维度感受大自然，以绘画作为主要表现手段，建立观察自然、感受审美、美术表达的学习路径，落实低年级“欣赏?评述”“造型?表现”学习内容，为后续《生活多美》发现生活之美做好铺垫。

二、学情分析

一年级学生好奇心强，喜爱自然风光，对四季景物有生活认知；语言表达简单直白，绘画以具象简单造型为主；对“纹理”这类抽象审美概念理解薄弱，个体绘画能力差距较大，需要模板分层支持，适合图片、视频、游戏化的课堂形式。

三、大观念

大自然蕴含丰富的色彩、形状、纹理之美，我们可以用美术的方式观察、感受并表现自然。

四、基本问题

1、大自然藏着哪些美的秘密？

2、四季的大自然各有什么特点？怎样画出四季美景？

五、教学目标

学生将知道：大自然存在色彩美、形状美、纹理美；了解四季典型景物与代表色彩。

学生将理解：观察可以发现自然中多样的美，绘画能够记录、表现自己看到的大自然。

学生将做到：能用简单语言描述自然景物特征；完成《我眼中的季节》绘画，做到构图饱满，搭配合适色彩，添加简单细节。

六、教学重难点

教学重点：感知大自然色彩、形状、纹理之美，认识四季景物特征，