新人教版小学语文_一年级下册_第二单元【吃水不忘挖井人 我多想去看看 一个接一个 四个太阳】新授课教案.docVIP

新人教版小学语文一年级下册第二单元【吃水不忘挖井人我多想去看看一个接一个四个太阳】新授课教案

一、《吃水不忘挖井人》新授课教案

1.教材与学情分析

本课是一篇具有革命传统教育意义的记叙文，讲述了毛主席在江西领导革命时，带领乡亲们挖井，解决吃水困难的故事。文章语言平实，情感真挚，旨在引导学生懂得饮水思源、学会感恩。一年级学生以形象思维为主，对革命历史缺乏直观认知，需借助多媒体与情境创设拉近时空距离。识字写字仍是本学段重点，需结合字理、语境等多种方法落实。

2.三维教学目标

知识与能力：认识“吃、忘”等13个生字，会写“吃、叫”等7个字；正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：通过图文结合、角色体验等方法，理解“吃水不忘挖井人”的含义。

情感态度与价值观：体会毛主席关心群众疾苦的品质，懂得感恩与珍惜。

3.教学重难点

重点：识字写字，朗读课文。

难点：理解乡亲们为什么在井旁立碑，感悟“饮水思源”的情感。

4.教学准备

多媒体课件（沙洲坝旧貌视频、生字卡片）、田字格黑板贴。

5.完整教学过程

新课导入

同学们，大家每天拧开水龙头就有清澈的水流出来，方便吗？可是，在八十多年前的江西沙洲坝，乡亲们吃水却非常困难。今天，我们就穿越时空，去看看《吃水不忘挖井人》的故事。（板书课题，齐读）

识字教学

初读正音：学生自由朗读，圈出生字，同桌互读。

多元识字：

字理识字：“忘”