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高一语文《装在套子里的人》深度阅读与人物形象构建教学设计

《装在套子里的人》是统编版高中语文必修下册第四单元“小说阅读与创作”学习任务群的核心文本之一。契诃夫以极简笔触勾勒出别利科夫这一“装在套子里的人”形象，不仅是对沙俄时期小市民形态的讽刺，更直指人类精神自我设限的普遍困境。本教学设计立足新课标“深度学习”理念，以“人物形象构建的逻辑与方法”为线索，引导学生从文本细节入手，经由语言描写、心理侧写、环境烘托、对比衬托等多维路径，完成对别利科夫形象的立体拆解与重构，最终实现从文本解读到现实映照的认知跨越。

一、教材定位与单元统筹

第四单元以“小说阅读与创作”为任务群核心，人教版安排《装在套子里