《演唱 打支山歌过横排》课件-2026-2027学年音乐五年级上册人音版（简谱）.pptxVIP

《打支山歌过横排》人音版（新教材）小学音乐五年级上册第5单元

核心素养目标审美感知：感受《打支山歌过横排》高亢嘹亮、自由悠长的山歌风格，体会客家山歌独特的韵味与地域特色。艺术表现：能用自然、明亮的声音演唱歌曲，准确把握装饰音（倚音、滑音）和自由延长音的处理，尝试用客家方言演唱衬词“哎呀嘞”。文化理解：了解兴国山歌的起源与特点，感受客家劳动人民乐观、豪放的精神品质，增强对民间音乐文化的热爱与传承意识。创意实践：能尝试为歌曲创编简单的山歌对唱或即兴加花，用肢体动作表现“过横排”的情景。

山歌引路01

听山歌，猜地方同学们，先闭上眼睛听一段歌。听完告诉我，这歌声让你想到了什么地方？是大山深处，还是平原旷野？

看图片，识横排看这幅插图，这就是“横排”——两座山之间的山隘，又高又陡。以前的人们要翻过这样的山，就会唱山歌给自己打气。你们觉得为什么要唱歌？

学衬词，开嗓子客家山歌有一个特别的开口词——“哎呀嘞——”。来，跟我一起喊一喊，把声音往高处送，像对着远山喊话一样。注意，要喊得悠长，不能太短。

学唱山歌02

听范唱，画旋律我们来听完整的歌曲，一边听一边用手在空中画旋律线。山歌的旋律像山路一样，有高有低，有弯有直。

读歌词，解大意歌词很简单，只有几句话：“打支山歌过横排，横排路上石崖崖；走了几多石子路，不知走了几多双草鞋。”读一读，你看到了什么样的画面？

学旋律，分句唱山歌的旋律很有特点，我