人教版（新教材）小学音乐六年级上册第三单元学习项目二《综合探索 走进歌剧院》教学设计.pdfVIP

（人教）版（2024）音乐（六）年级上册

《走进歌剧院》教学设计

课题《走进歌剧院》单元第3单元学科音乐年级6年级上册

本课属于学习项目二《歌剧院探秘》综合探索课，教材展示国内广州大剧院、

上音歌剧院、国家大剧院，国外悉尼歌剧院、维也纳歌剧院等建筑图片；通过插

画解一部歌剧诞生的完整流程：建组筹备、舞台美术、排练阶段、演出宣传四

教材

大步骤，同时布置搜集歌剧院资料、交流感想的探究任务。六年级学生对歌剧院

分析

比较陌生，本课依托教材实景照片、流程插画，引导学生了解中外歌剧院建筑特

点，理清歌剧从策划到上演完整工作链条，体会歌剧是多方协作完成的综合舞台

艺术，提升音乐综合探究能力。

审美感知：欣赏中外歌剧院建筑外观，感受建筑美学与声学设计，体会歌剧艺术

的综合美感。

艺术表现：了解歌剧诞生各个环节，能够模拟简单的岗位分工，说一说舞台工作

核心

内容。

素养

文化理解：认识国内外知名歌剧院，了解