小学三年级英语教学设计 Unit 6 Numbers in life 综合素养评价单元整体教学设计.docx

小学三年级英语教学设计Unit6Numbersinlife综合素养评价单元整体教学设计

单元教学设计的核心在于将课程标准的宏观要求转化为可操作的微观教学活动。人教PEP版新教材三年级下册Unit6Numbersinlife以生活中的数字为主题，贯穿数数、电话号码、年龄、日期、价格等真实语境，为培养学生的语言运用能力、思维品质、文化意识与学习能力提供了天然载体。本设计立足惠州区域教育实际，结合绿卡小学作业本配套资源，从单元整体规划、大任务群构建、分课时实施、评价体系建构四个维度展开，力求体现英语学科育人价值。

一、单元教材分析与核心素养目标确立

新教材Unit6归属“人与