2026—2027学年第一学期小学低年级立德树人德育实践课件：爱国主义教育.pptxVIP

2026—2027学年第一学期童心向党·我爱我的祖国国旗·国歌·英雄·家乡主题班会

课程导览01政策引领法治根基与时代坐标02认知启蒙国家象征与英雄故事03活动实践游戏化体验与仪式养成04协同共育家校社协同育人生态

政策引领爱国是法治要求，更是育人根基从法律到纲要，锚定爱国主义教育的时代坐标01

爱国教育步入法治化新阶段立法通过2023年10月24日十四届全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》爱国主义教育从道德倡导正式升格为法律要求正式施行2024年1月1日学校开展爱国教育有了更坚实的制度保障法治化新阶段正式开启持续深化融入校园文化课堂教学与课外实践体验相结合把爱国主义教育融入校园文化建设和各类主题活动

五个坚持锚定教育方向五个坚持是新时代爱国主义教育的根本遵循五个坚持坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题。坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点。坚持立足中国又面向世界。坚持从娃娃抓起，做到落细落小落实、日常经常平常。

低年级定位：仪式与日常萌发情感循序渐进、螺旋上升，像一条红线贯穿学生成长全过程。使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动小学低年级：养成教育养成教育定位：在仪式与日常中萌发爱国情感一至二年级：趣味启蒙核心任务核心任务：以国家标志认知为核心任务认知→情感→行为低段切入点：仪式感教育切入点原则：不拔高、不