《欣赏 乒乓变奏曲》课件2026-2027学年四年级音乐上册人教版（简谱.pptxVIP

人音版（新教材）小学音乐四年级上册

《乒乓变奏曲》

核心素养目标

审美感知：感受2/4拍短促跳跃的乒乓节奏，分辨主题与各段变奏的音色、速度、节奏差异，体会乐曲活泼灵动、充满校园活力的情绪。

艺术表现：完整哼唱乐曲主题旋律，对照圆点素材画出图形谱；自选节奏模板改编乐句，流畅演唱改编后的旋律，用肢体模拟乒乓球弹跳律动。

文化理解：读懂知识卡片，掌握变奏的定义与常用创作手法；结合乒乓卡通插图，理解乐曲以音乐模拟乒乓球运动的创作思路。

创意实践：自主绘制旋律图形谱，分组聆听分辨变奏段落并联想乒乓场景，选用课本四种节奏模板完成旋律节奏创编练习。

乒乓律动，情境开课

银球弹跳律动小游戏

同学们，乒乓球来回弹跳，我们跟着2/4拍做弹跳动作，强拍抬手模拟击球，弱拍轻轻落下，感受短促跳跃的节拍。

解锁乐谱基础乐理信息

我们看乐谱左上角1=C、2/4拍，速度标注中速活泼地，2/4拍强弱规律强、弱，刚好对应乒乓球一弹一落的节奏。

“代表祖国”“代表希望”“代表中国人的信心”。

完整聆听钢琴独奏范唱

我们完整听一遍钢琴独奏《乒乓变奏曲》，仔细听乐曲里重复出现的核心主题，留意主题每次出现有什么不一样。

学唱主题，绘制图形谱

朗读主题旋律歌词音符

对照课本主题简谱，跟着老师慢速读出每一组音符，读出短促跳跃的语气，像乒乓球快速击打。

分句模唱完整主题旋律

我们分句跟琴哼唱主题旋律，短