2026秋人教PEP四年级上册英语第五单元 My school 全套教学设计.docxVIP

2026秋人教PEP四年级上册英语第五单元Myschool全套教学设计

第五单元单元整体教学设计

一、单元教材分析

本单元是人教PEP四年级上册重点功能话题单元，主题为Myschool（我的学校）。单元围绕“校园场所认知、校园方位问答、校园场景介绍”展开，是学生从“单一单词认读”过渡到“情景交际表达”的关键单元。

本单元核心内容分为三大部分：校园场所词汇、方位问答核心句型、情景对话与综合运用。学生通过学习能够识别、认读、书写常见校园设施，熟练运用句型询问并描述场所位置，能用简单英语介绍自己的校园，培养校园归属感与英语交际能力。

单元板块构成：A、B、C三部分，包含Let’stalk、Let’slearn、Let’sspell、Let’splay、Readandwrite、Storytime等完整教学板块。

二、单元教学目标

（一）知识目标

1.掌握四会单词：library,playground,classroom,office,teachers’office,computerroom,artroom,musicroom,gym等校园场所词汇，做到听、说、读、写熟练掌握。

2.掌握核心句型：

—Whereisthe…?—It’sonthefirst/secondfloor.

—Isthis/thatthe