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- 2026-09-20 发布于广东
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2025-2026学年湘艺版(新教材)小学音乐六年级上册教学设计合集
本册教材整体分析
本册教材以红色音乐、湖湘民间音乐、外国经典艺术歌曲、戏曲、闽台民间音乐、节庆音乐六大板块组织内容。坚持审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践四大核心素养,兼顾歌唱、聆听欣赏、识谱、乐器演奏、音乐创编、综合表演活动。面向六年级学生,兼顾学生合唱能力、作品深度赏析,融入思政美育。
单元1延安的火炬(2课时)
单元主题:红色延安,革命音乐
作品:演唱《南泥湾》;听赏《延水谣》《回延安》
课时1演唱《南泥湾》
一、核心素养目标
审美感知:感受歌曲欢快、质朴的陕北民歌风格,体会大生产运动乐观奋斗的情绪。
艺术表现:用明亮、轻快的声音完整演唱《南泥湾》,唱准附点节奏、下滑音;尝试二声部合唱片段。
创意实践:分组设计简单律动,模仿开荒、纺线动作表现歌曲。
文化理解:了解南泥湾大生产历史,理解革命文艺扎根人民的特点。
二、教学重难点
重点:完整演唱歌曲,把握陕北民歌韵味。
难点:下滑音演唱,二声部合唱和谐。
三、教学准备
音频、伴奏、延安历史图片、简谱课件
四、教学过程(40分钟)
情境导入(5min):播放延安影像,简单介绍南泥湾大生产运动,引出歌曲。
初听歌曲(5min):聆听,思考歌曲情绪、地域风格(陕北)。
节奏与旋律学习(15min):解决附点、下滑音;分句教唱,先单声部,再练习二
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