2026秋小学冀人版科学六年级上册第三单元 资源的利用与保护《12 蔚蓝色的宝库》教学设计.docx

2026秋小学冀人版科学六年级上册第三单元 资源的利用与保护《12 蔚蓝色的宝库》教学设计.docx

2026秋小学冀人版科学六年级上册第三单元资源的利用与保护《12蔚蓝色的宝库》教学设计

一、教材分析

(一)教材地位

本课是2026年秋冀人版小学科学六年级上册第三单元《资源的利用与保护》的第12课,属于2026版义务教育科学课程标准中“地球与宇宙科学”“技术与工程”两大核心领域的融合内容。单元整体按照“陆地资源认知—海洋资源拓展—资源保护实践”的逻辑编排,前两课《我国的矿产资源》《宝贵的生物资源》聚焦陆地资源的类型、价值与开发现状,本课将资源认知边界从陆地拓展到海洋,明确海洋作为蓝色国土的资源价值,为后续第13课《保护我们的家园》、第14课《可持续发展》的资源保护、可持续发展理念落地做知

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