新北师大版数学八年级上册《习题1.2》教学课件.pptxVIP

习题1.2;1.如果三条线段a，b，c满足a2=c2－b2，那么这三条线段组成的三角形是直角三角形吗？为什么？;2.如果将直角三角形的三条边长同时扩大相同的倍数，那么得到的三角形还是直角三角形吗？你还能提出什么问题？;3.如图，方格纸中哪些三角形是直角三角形，哪些不是？说说你的理由。;4.美国哥伦比亚大学收藏有一块古巴比伦时代的泥板，其中有4列15行数字。经研究，这块泥板第二列、第三列的数字实际上相当于下表第二列、第三列的数字，而且每一行的第二列数字、第三列数字与下表中同一行的第一列数字都存在着同一种关系。你知道这些数字间的关系吗？借助计算器进行探索。;5.如果给你一根长绳子，那么你如何利用它得到一个直角？;回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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