2026秋小学冀人版科学六年级上册第三单元资源的利用与保护《11宝贵的能源》教学设计
一、教材分析
(一)本课地位
本课是2026年秋冀人版小学科学六年级上册第三单元“资源的利用与保护”的第11课,属于义务教育科学课程标准(2022年版)中“地球与宇宙科学”领域“人类与自然资源的关系”大概念范畴,承接单元前序“矿产资源”“生物资源”的认知基础,为后续《保护我们的家园》等课的学习构建认知铺垫,是连接“资源认知”与“资源保护”实践的核心过渡课。
(二)内容结构
本课内容共设置三个逻辑层级:第一层级为能源概念建构,明确能源的定义与分类标准,帮助学生建立对能源类型的系统认知;第二层级为能源现状分析
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