2026秋小学科学教科版四年级上册(新教材)教学计划附进度表.docx

2026秋小学科学教科版四年级上册(新教材)教学计划附进度表

一、基本情况

（一）学情基本情况

本学期执教四年级共2个教学班，合计91名学生，其中随班就读特殊需求学生2名，整体适配2026版义务教育科学课程标准的学段培养要求。经过前三年新课标框架下的科学课程学习，82%的学生已经能够独立完成基础观察类探究任务，规范填写简单实验记录单，对科学探究保持稳定好奇心；17%的学生动手实操熟练度不足，需要教师或小组同伴提供阶梯式辅助才能完成完整实验流程；仅1%的学生探究兴趣偏猎奇化，容易将注意力聚焦在实验的趣味形式上，忽略对核心概念的推导理解。四年级学生正处于具象思维向抽象思维过渡的关键节点，对声音、力