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- 2026-09-21 发布于广东
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道德与法治初三下学期期末巩固要点
一、公民权利与义务
权利与义务关系
统一性:既是权利也是义务,如受教育权(权利)与缴费义务(义务)。
公民权利:指法律赋予个人的利益与自由(例如人身权、财产权、受教育权等)。
权利基本特征:广泛性、平等性、真实性和程序性。
重要权利
人身权利:生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权等。
人格尊严权:禁止侮辱、诽谤、诬告陷害等侵害。
义务教育权利:保障入学年龄(6-15周岁)的教育机会。
法定义务
遵守法律义务:如维护国家安全、遵守公共秩序、依法纳税。
法律责任:违反义务需承担民事责任(合同)、行政责任(处罚)或刑事责任(刑事犯罪)。
二、依法治国
法治核心原则
法律至上:宪法是根本大法,法律面前人人平等。
权力规范运行:国家权力来自人民,行使需法定程序。
全面依法治国
完善法律体系:新时代党的领导入宪,增强法治权威。
法律的生命在于实施:司法公正、执法规范,依赖监督与公众参与。
公民守法重要性
以法律指导行动,自律维护社会秩序,懂法识法避免侵权。
三、维护生命安全与法律保护
校园安全要求
学校应建立健全风险防控机制,如防踩踏、防欺凌、消防演练。
学生有权拒绝非法受教育(如重压入学),保障正当权益。
法律救济途径
行政诉讼:对行政不作为或侵权可申请复议或起诉。
民事诉讼:涉及财产权益或人格权侵害(如侵人格尊严权),需及时保存证据。
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