2026年秋季学期小学苏教版六年级(新教材)上册数学教学计划附进度表.docxVIP

2026年秋季学期小学苏教版六年级(新教材)上册数学教学计划附进度表

一、基本情况

（一）学情基本情况

1.本班为2026年秋季新升级的六年级教学班，现有在册学生45人，其中男生24人、女生21人，全部完成苏教版小学数学五年级下册既定学习任务，开学前严格按照新课标要求完成前置素养摸底检测，覆盖数的运算、概念辨析、空间想象、问题解决4个模块，全样本检测数据显示：学生整体数学学业水平达标率为93.3%，其中数的计算模块平均得分率86.2%，92%的学生可熟练完成小数四则运算、简易方程求解等五年级核心技能；概念模块平均得分率78.5%，仍有11%的学生对五年级下册接触的分数意义中“单位1的辨识”知识点存在概念混淆，未建立清晰的量率对应初步认知；空间想象模块平均得分率69.7%，仅62%的学生能独立根据平面展开图还原简单立体图形；问题解决模块平均得分率72.3%，超过三成学生遇到多步逻辑的生活化应用题时存在畏难情绪，未养成画图拆解数量关系的习惯。

2.学生分层特征清晰：A层学生共12人，占比26.7%，该群体核心素养发展突出，曾3人次获得市小学生数学素养展示活动三等奖及以上荣誉，可自主完成知识点迁移拓展，具备初步的数学建模意识；B层学生共27人，占比60%，该群体基础知识掌握扎实，常规题型解题准确率可达85%以上，但面对变式类、跨情境类题目时容易出现思路卡顿，综合应用能力有待系统提升；