2026秋小学人教大同版英语三年级上册(新教材)教学计划附进度表
一、学生基本情况分析
(一)整体学情基线
本学期我所带三年级共3个平行班,合计135名学生,全部为首次系统接触英语学科的起始年级学生。根据开学前学情摸底调研数据,135名学生中,36人有1年以上校外英语启蒙或家庭英语绘本阅读经验,可独立认读20个以上日常类英语单词,占总人数26.67%;84人仅通过短视频平台、少儿动画等零散渠道接触过英语儿歌、简单动画片段,无系统认读基础,占总人数62.22%;15人为完全零起点学生,无任何英语听说接触经验,其中11人为外来务工随迁子女或农村留守儿童,家庭无能力提供英语课后辅导支持,占总人数11
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