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- 2026-09-22 发布于福建
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《故宫遇上卢浮宫》教学设计
教学基本信息
课题
故宫遇上卢浮宫
教材版本
人美版初中美术八年级上册
年级
八年级上册
课型
欣赏·评述课
课时
1课时(45分钟)
一、教材分析
本课属于人美版八年级上册第一单元“探寻中外艺术瑰宝”的开篇内容,以“故宫与卢浮宫对话”为切入点,连接中西方两大顶级艺术博物馆,引导学生对比欣赏中西方古典艺术的典型作品,感知不同文化背景下艺术创作的差异与共通价值。本课既承担着开启单元艺术探索的功能,也帮助学生建立跨文化艺术欣赏的基本视角,为后续单元学习奠定基础。
二、核心素养目标
1.图像识读:能够识别故宫与卢浮宫代表性艺术作品的形制、题材与表现特征,准确区分中西方
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