小学六年级德育主题班会教学设计——红领巾相约中国梦 (1).docx

小学六年级德育主题班会教学设计——红领巾相约中国梦 (1).docx

小学六年级德育主题班会教学设计——红领巾相约中国梦

一、教学设计背景与依据

党的二十大报告明确提出,要教育引导少年儿童从小树立听党话、跟党走的决心和信念。新修订的《中国少年先锋队队章》强调,少先队教育要引导少年儿童树立为共产主义事业而奋斗的远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。《小学德育与法治课程标准(2022年版)》在国家与社会领域设定了理解中国梦的内涵,增强民族自豪感和自信心的学段目标。六年级学生正处于从童年向少年过渡的关键期,认知能力从具体形象向抽象逻辑转型,价值观处于快速建构期,亟需通过系统性的主题教育活动,将宏大的国家叙事转化为可感可知的成长坐标。

本教学设计依托学校红

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