小学二年级科学晒太阳主题活动教学设计.docx

小学二年级科学晒太阳主题活动教学设计

本课定位在小学二年级低段科学启蒙场域，围绕“晒太阳”这一学生每天都会经历却很少被认真打量的生活现象展开。太阳发光发热，影子随时间改变，皮肤感到温暖，植物朝着光亮处生长，这些经验在儿童眼里熟悉而零散。教学的价值不在于把结论提前交给学生，而在于让儿童在安全边界内亲自看、摸、量、比、说，把“晒太阳很舒服”推进到“太阳带来光和热，物体被晒后会变化，影子的方向和长短藏着规律”。

二年级学生以具体形象思维为主，能进行简单观察，却容易被强烈感受带走；他们喜欢奔跑、触摸、抢占最好位置，也常把“晒黑了”“很烫”“有点刺眼”混同为科学结论。本课设计把活动切成短片段，把要求说成