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- 2026-09-22 发布于河南
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西师大版艺术·音乐小学三年级上册《雷鸣电闪波尔卡》第三单元
核心素养目标审美感知:感受波尔卡快速热烈欢快的舞曲风格,听辨大军鼓、镲模拟雷鸣闪电的音效。艺术表现:听到雷电音效做出对应的肢体动作,学习简单波尔卡基本舞步跟随音乐律动。创意实践:小组听辨主题,描述雷雨交加的音乐情境氛围。文化理解:了解奥地利波尔卡舞曲,感受西洋管弦乐用乐器模拟自然现象的艺术魅力。
情境导入走进奇幻的天空
单元导入:奇幻的天空第三单元“奇幻的天空”,我们将听见雷电、云朵、日出和星空。雷电云朵日出星空
揭示课题雷鸣电闪波尔卡今天欣赏奥地利作曲家小约翰·施特劳斯的《雷鸣电闪波尔卡》。
完整初听整体感知
初听:热闹的雷雨场景完整聆听乐曲,说说音乐把你带到了怎样的场景里?
复听:听辨雷电音效再听一遍,听到雷声、闪电的音效就举手示意。
音乐小知识波尔卡与打击乐
什么是波尔卡波尔卡是一种快速二拍子的舞曲,来自捷克,后来风靡欧洲。
雷声与闪电的乐器雷声由大军鼓、定音鼓模拟,闪电由镲模拟。听一听它们的音色。
分辨乐曲的主题乐曲有多个主题,听一听主题一、主题二的旋律,跟着哼一哼。
分辨乐曲的主题乐曲有多个主题,听一听主题三、主题四的旋律,跟着哼一哼。
律动与创编
学习波尔卡基本舞步跟着老师学一学简单的波尔卡舞步:踏步、并步、再踏步。
听辨主题描述情境听到雷声——跺脚听到闪电——双手张开随音乐做动作
小组合作表演小
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