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第六单元第课时象群迁移(一)教学设计
教学目标:
1.知识技能:结合象群迁移真实情境,掌握确定物体位置的三要素:观测点、方向角度、
距离;能读懂方位图,会利用角度、距离完整描述对象位置,能利用附页图完成位置信息报告
的填写。
2.素养能力:在读图、测量角度、描述位置的活动中发展空间观念,学会辨析残缺方位
信息的不足,感受确定位置知识在灾害、动物迁徙预警中的现实价值,提升用数学知识解决真
实问题的意识。
重点难点:
1.教学
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