二上数学：第3单元-表内乘法（二）-教案第5课时 整理与复习.docVIP

第三单元表内乘法（二）

第5课时整理与复习

【教学内容】

教材第39~43页的内容。

【教学目标】

1.巩固乘法口诀的应用（包括用乘法口诀求积，解决简单的实际问题等）。

2.积累整理与复习的方法和经验，获得成功的体验。

【重点难点】

重、难点：熟练掌握乘法口诀以及相应的表内乘法计算。提高应用乘法口诀解决简单实际问题的能力。

教学过程

一、旧知引入，揭示课题

1.梳理知识。

（1）提出问题。

请大家回忆一下，本单元我们学习了哪些知识和方法？

（2）组织交流。

教师用实物投影展示学生整理的结果，鼓励学生进行互评、自评。

教师补充：我们还充分利用已有的经验和知识参与编制7~9的乘法口诀。

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2.引入课题。

本节课我们不仅要梳理所学知识，还要通过练习，巩固所学知识。（板书课题）

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二、师生互动，巩固知识

1.组织学生复习乘法口诀表。

（1）填表。

出示教材第40页的第2题的不完整的乘法口诀表，让学生按表中的排列规律将口诀补充完整。

（2）组织交流。

用实物投影展示学生填写的乘法口诀表，并组织交流。交流时，教师可以提出：观察乘法口诀表，你发现了什么？通过交流，引导学生找出口诀表横、竖、斜的排列规律。

（3）让学生背诵乘法口诀表。

指导学生背诵乘法口诀表时，让学生横着背、竖着背、拐弯背等，同时要根据学生的记忆情况，有针对性地组织一些不同形