2.5 像与不像 教案 （表格式）2026科学苏教版六年级上册.docx

像与不像

一、基本信息

课题

像与不像

课型

新授课

课时

1课时

教材

苏教版《科学》六年级上册第二单元生命的演化第5课

年级

六年级

学科

科学

教法

讲授法、演示法、小组讨论法、实验法

教具

同学带来的父母照片、镜子、放大镜

【核心素养目标】

1.科学观念：知道遗传和变异是生物的基本特征之一，能说出遗传、变异的含义，了解人和动植物都存在遗传与变异现象。

2.科学思维：通过观察对比人的外貌、动植物亲代与子代的特征，学会区分遗传现象和变异现象。

3.探究实践：能通过调查、观察和记录，比较自己与父母的特征，找出动植物亲子代的相似与不同。

4.态度责任：感受遗传和变异的奇妙，乐于观察