手摇卷笔刀
一、基本信息
课题
手摇卷笔刀
课型
新授课
课时
1课时
教材
苏教版《科学》六年级上册第三单元它们是怎样工作的第9课
年级
六年级
学科
科学
教法
讲授法、演示法、小组讨论法、实验法
教具
小刀、卷笔刀、手摇卷笔刀、铅笔、可拆解手摇卷笔刀
【核心素养目标】
1.科学观念:知道两种或两种以上的简单机械组合在一起,再加上一些其他零部件,就构成了复杂机械;认识手摇卷笔刀的主要部件和工作流程。
2.科学思维:通过对比三种削笔工具分析优缺点;发现简单机械的组合能有效提高工作效率。
3.探究实践:能动手拆装手摇卷笔刀,观察内部结构,探究各部件协同工作的原理。
4.态度责任:感
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