1.4 自热的“暖宝宝” 教案（表格式） 2026科学苏教版六年级上册.docx

自热的“暖宝宝”

一、基本信息

课题

自热的“暖宝宝”

课型

新授课

课时

1课时

教材

苏教版《科学》六年级上册第一单元物质的变化第4课

年级

六年级

学科

科学

教法

讲授法、演示法、小组讨论法、实验法

教具

“暖宝宝”、剪刀、塑料瓶、温度计、铁粉、活性炭、盐、水、蛭石粉、自热锅发热包图片

【核心素养目标】

1.科学观念：知道产生新物质的变化总是伴随着能量的变化，要么释放能量，要么吸收能量；知道“暖宝宝”和自热锅的发热原理。

2.科学思维：通过多组对比实验推理各种物料在“暖宝宝”发热过程中的作用；能辨别生活中吸热、放热的物质变化现象。

3.探究实践：能完成“暖宝宝”发热的模拟实验