3.11 水位报警器 教案 （表格式）2026科学苏教版六年级上册.docx

水位报警器

一、基本信息

课题

水位报警器

课型

新授课

课时

1课时

教材

苏教版《科学》六年级上册第三单元它们是怎样工作的第11课

年级

六年级

学科

科学

教法

讲授法、演示法、小组讨论法、实验法

教具

简易高水位报警器套件、水槽、水、低水位报警器制作材料

【核心素养目标】

1.科学观念：知道水位报警器是一种能自动报警的复杂机械，了解其工作场景和工作模式。

2.科学思维：理解“如果……就……”的判断规则，初步体会计算思维；发现复杂机械无须人工控制也能完成工作。

3.探究实践：掌握简易高水位报警器的组装方法，能设计并制作低水位报警器。

4.态度责任：体会智能报警器在生活中的作用