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- 2026-09-23 发布于河南
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学前儿童科学教育试题及答案(3).doc
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在学前儿童科学教育活动中,教师引导幼儿通过触摸、闻嗅、观察等方式感知不同材质的物体,这种教学方法主要体现了科学教育的()特点。
A.实践性
B.探究性
C.生活化
D.系统性
2.幼儿科学教育活动中常用的“五步法”不包括以下哪一项?()
A.提出问题
B.猜想假设
C.实验验证
D.教师讲解
3.当幼儿在科学实验中遇到困难时,教师最适宜的做法是()。
A.直接告知答案
B.提出引导性问题
C.取消实验活动
D.让幼儿自行放弃
4.在学前儿童科学教育中,以下哪种材料不适合作为幼儿科学探索的道具?()
A.玻璃瓶
B.回形针
C.泡沫板
D.铁丝
5.幼儿科学教育活动中,教师设计“沉与浮”实验时,应遵循的原则不包括()。
A.安全性原则
B.探究性原则
C.系统性原则
D.形式多样性原则
6.在科学教育活动中,幼儿通过观察植物生长过程并记录变化,这种学习方式属于()。
A.被动接受式学习
B.主动探究式学习
C.
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