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- 2026-09-23 发布于北京
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16.3计数原理II-加法原理
市南洋模范中学
教学内容分析
本节内容是学生在学习了乘法原理、排列的知识，学生已经掌握了（分步计数原理）
乘法原理，排列、组合的计算都是以乘法原理为基础的，而一些较复杂的排列应用题的
求解，更是离不开加法原理，所以在教学目标中特别提出要使学生学会准确地应用两个基本
原理分析和解决一些简单的问题.正确使用两个基本原理的前提是要学生清楚两个基本原理
使用的条件；分类用加法原理，分步用乘法原理
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