人教版(2024)七年级上册英语Starter Unit 1 Hello! Section A (1a~2d) 教案.docxVIP

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人教版(2024)七年级上册英语Starter Unit 1 Hello! Section A (1a~2d) 教案.docx

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人教版(2024)七年级上册英语StarterUnit1Hello!SectionA(1a~2d)教案

课题

StarterUnit1Hello!SectionA(1a~2d)

学科

英语

年级

七年级(上册)

教材版本

人教版(2024)

课时

StarterUnit听说入门课

课型

字母认读+问候交际+听说训练课

教学方法

PPP五步教学法、情境导入、听说跟读、字母书写、角色扮演

教学用具

多媒体课件、字母卡片、四线三格练习纸、听力音频

学情分析

学生刚进入初中英语学习阶段,已接触少量问候语和字母,但26个字母规范读写、校园问候礼仪和简单自我介绍仍需要通过听说读写综合训练夯实。

教学目标

①语言能力:掌握26个英文字母的大小写、读写与基本发音,能使用Hello/Hi,Goodmorning,Nicetomeetyou,What’syourname?等句型完成问候和简单自我介绍。②文化意识:结合校园交际场景了解英文问候礼仪,对比中外寒暄方式,树立礼貌沟通意识。③思维品质:借助图文匹配、听力补全和对话创编,归纳不同问候句式的使用场景。④学习能力:通过跟读、书写、结对演练和课后复盘,形成规范书写和主动开口的学习习惯。

教学重难点

重点:认读书写26个

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