第一单元第3课《西方现代美术》核心素养教学设计 2026人教版美术九年级上册.doc

人教版《西方现代美术》教学设计（第3课）

课题

西方现代美术

单元

第一单元

学科

美术

年级

九年级

核心素养目标

审美感知：能够识别野兽派、立体主义、超现实主义、抽象主义四大现代美术流派，感受各流派独特的形式语言，区分古典美术与现代美术的审美差异，学会从色彩、造型、创作观念多角度赏析现代艺术作品。

艺术表现：能够借助对比表格、作品推荐卡，梳理不同流派艺术特征，运用美术专业术语口头或书面表达对现代美术作品的感受与理解。

文化理解：理解20世纪西方现代美术挣脱写实模仿、强调主观表达的时代变革；认识不同流派艺术创新的内核，明白艺术是时代精神的缩影，建立对多元艺术风格包容理解的审美观念。承接