2.10《光与颜色 》教学评教学设计 2026新粤教粤科版科学六年级上册.docx

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第10课时教学设计

课题

光与颜色

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课是光单元拓展课,承接光的直线传播、光的反射知识。以生活中的彩虹现象为切入点,通过三棱镜分光实验、水和平面镜造彩虹实验,探究太阳光的组成。学生通过实验发现白色太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成,理解色散现象。结合雨后天晴出现彩虹、钻石多彩等生活现象,建立科学解释,完善学生对光的认知体系。

2.学习者分析

六年级学生具备基础光学探究能力,见过彩虹、彩色光斑等现象,但存在认知

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