国家开放大学学前教育原理(试卷代码:1312)期末 复习资料(选择题).docxVIP

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  • 2026-09-24 发布于河南
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国家开放大学学前教育原理(试卷代码:1312)期末 复习资料(选择题).docx

国家开放大学学前教育原理(试卷代码:1312)期末复习资料(选择题)

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.在我国现行教育体系中,学前教育的服务对象是()年龄阶段的儿童

A.0-3岁B.0-6岁C.3-6岁D.0-12岁

2.世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的幼儿教育机构,创办者是()

A.罗伯特·欧文B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.陶行知

3.皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段,其中对应学前年龄段(2-7岁)的阶段是()

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

4.下列选项中,不属于现代科学儿童观核心内涵的是()

A.儿童是拥有基本人权的独立个体B.儿童是主动的学习与发展主体

C.儿童的发展存在统一的固定规律,所有儿童发展节奏完全一致

D.儿童的发展具有巨大的可塑性和个体差异

5.我国著名幼儿教育家陈鹤琴,针对中国学前教育发展提出的核心理论是()

A.生活教育理论B.活教育理论C.乡村教育理论D.平民教育理论

6.我国明确提出学前教育是重要的社会公益事业,学前教育的根本属性是()

A.保育性B.教育性C.公益性D.福利性

7.蒙台梭利提出的儿童发展敏感期理论中,秩序敏感期对应的年龄段是()

A.0-1.5岁B.2-4岁C.4-6岁D.6-8岁

8.广义层面的学前教育环境指的是()

A.幼儿园内

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