原创力文档第11讲读后续写高分：人与自我高分策略（下）
(2024·山西·二模)
阅读下列材料，根据其内容及所给段落开头语续写两段文字，使之成为一篇完整的文章。
周六清晨七点前，’体育场早已了大批人群。大卫坐在起跑线上，戴着手套的双手紧握轮椅。男孩心跳加速，不确定自己能否完成比赛。都来为他加油。
远处，他看到他们举着巨大的横幅，上面写着：我们与你同在！
第11讲读后续写高分：人与自我高分策略（下）
(2024·山西·二模)
阅读下列材料，根据其内容及所给段落开头语续写两段文字，使之成为一篇完整的文章。
周六清晨七点前，’体育场早已了大批人群。大卫坐在起跑线上，戴着手套的双手紧握轮椅。男孩心跳加速，不确定自己能否完成比赛。都来为他加油。
远处，他看到他们举着巨大的横幅，上面写着：我们与你同在！
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