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《如何进行绘画创作》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术四年级上册

学情分析

经过前两课的学习，学生已认识多种绘画形式，学会确定并表达绘画主题，具备了初步的绘画表现基础。但学生完整创作的经历较少，往往起稿后不知如何深入，画面容易松散、不完整。本课宜以“一幅画是怎样诞生的”为主线，帮助学生掌握绘画创作的一般过程，在完整创作中提升综合表现能力。

教材分析

本课是冀美版（新教材）小学美术四年级上册第一单元《走进绘画的世界》的第三课，属于“造型·表现”学习领域。教材在学生认识绘画形式、学会表达主题的基础上，引导他们掌握绘画创作的一般过程——构思立意、构图起稿、深入表现、整