人教版(五四学制)2026-2027学年七年级语文下册教学工作计划(含进度表).docx

人教版(五四学制)2026-2027学年七年级语文下册教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）学情分析

1.整体认知基础

本学期任教五四制七年级共1个教学班，学生总人数45人，学生年龄区间为12-13岁，刚完成初中第一学年的适应过渡，仍保留小学高段学生具象思维占优、喜爱互动体验、对生活化实践任务接受度高的认知特征，尚未完全进入抽象思辨为主的初中中高段学习模式，是五四制学段语文能力从“识记理解”向“赏析运用”进阶的关键衔接期。

（1）知识掌握现状：以上学期期末语文质量检测数据为基准开展学情画像，全班汉字书写规范合格率为82%，古诗文必背篇目默写达标率为78%，现代文常规阅读得分率为72%