《教师学术道德规范研究现状的文献综述》4600字.docx

附录

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教师学术道德规范研究现状的文献综述

1.1国内研究现状

在哲学社会科学工作座谈会上习近平总书记指出，“繁荣发展哲学社会科学必须解决好学风问题”。学术的是否成功与学术紧密相连，也可以说学风是学术发展的关键。学术道德规范体系作为改善高校学风建设的关键举措，其政策在进入新世纪以来的20年间经历数次变革，现已成为教育政策中至关重要的组成部分。

从目前国内的研究现状来看，学者针对数学教师学术道德规范的研究已取得一定成效。当前研究集中在以下四点：第一，对学术道德规范相关概念的界定；第二，对学术道德规范现状的分析；第三，影响教师学术道德规范的因素探讨；第四，教师学术道德规范