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- 2026-09-25 发布于河北
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《认识算法效率》教学设计・2026・2027学年北京版新(教材)
小学信息技术五年级全一册
一、教学背景
本课2026秋季新版北京版小学信息技术五年级全一册,第三单元《靠法
的效率》主题6《比较兑法执行效率》的第1课时《认识算法效率》,隶属于
义务教育信息科技”身边的算法”内容模块。在本单元之前,学生已经学习算
法概念、算法描述方式、顺序、分支、循环三种基础控制结构,能够用自然语
言、流程图描述简单算法,具备基础逻辑分析能力。进入本主题,学生从“算
法对不对”进阶到“算法好不好”,开始接触算法评价。现实生活中,手机软
件、搜索引擎、线上查询都在使用不同算法完成相同任务,运行快慢各不相
同,背后就算法效率的差异。本节课立足五年级学生认知,避开复杂专业术
语,依托生活实例、课本案例开展探究,为下一节课《认识数据规模的影响》
做好知识铺垫,落实计算思维的培育,引导学生建立算法择优意识。
二、教材分析
新版北京版教材本课课文内容,以“同一个问题,可以设计多种不同算法
来解决”作为开篇,通过生活找物品、数学求和两个典型窠例展开教学。教材
正文设置对比阅读板块,呈现两种不同解决步骤的算法文
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