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- 2026-09-25 发布于四川
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粤教版小学《科学》六年级上册第二单元10.光与颜色
想一想:彩虹的形成与太阳光有关吗?有时,雨过天晴,在灿烂的阳光下,天空中会映出一道彩虹;有时,阳光明媚,在水雾飞溅的瀑布周围,我们也能看到彩虹。
我的想法:因为:太阳光里藏着色彩吗?
动手实验一:让阳光“现原形”当一束白色的太阳光通过三棱镜后,会发生什么现象呢?快动手试一试01准备工作摆放好三棱镜和白色卡纸,确保桌面整洁。02创造环境拉上窗帘,只留一条小缝让阳光照进来。03动手操作一人持三棱镜对准阳光,另一人用卡纸承接光线。
观察并记录:请将太阳光经三棱镜后的现象画在图中。
太阳光是单色光还是多种颜色混合的光?我们的发现当太阳光经过三棱镜后,在白色的卡纸上出现了一条按顺序排列的彩色光带,颜色依次是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这说明太阳光并不是单一的白色光,它是由多种颜色的光混合而成的。将白色的太阳光分解成多种色光的现象,叫做光的色散。这一现象最早由科学家牛顿发现,它揭示了白色光的组成奥秘。科学概念:光的色散
动手实验二:我们来造一道彩虹除了三棱镜,还有什么方法能利用阳光制造“彩虹”?在盛有水的透明容器中,斜放一块平面镜,让太阳光反射到墙面或白纸上,观察墙壁或者白纸上是否会出现彩色光带。
观察并记
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