小学科学新粤教粤科版六年级上册3.15.便捷的滑轮教学课件（2026秋新版）.pptxVIP

粤教版小学《科学》六年级上册第三单元15.便捷的滑轮

想一想：升降衣架有什么秘密为了更加便捷地挂晾衣物，人们发明了可升降衣架。可升降衣架的结构中有一种具有凹槽的特殊轮子——滑轮。通过摇动手柄，绳子就带动滑轮转起来，衣架也随之上升或下降。

可升降衣架中的滑轮有什么作用？结合生活中的滑轮实例（如升旗杆），写下你对滑轮作用的初步猜想

活动一：认识滑轮

分别按照如右图所示的三种方式，使用测力计缓慢、匀速地提起重物或拉动绳子，比较提起重物所用力的大小和方向。探究滑轮作用方式一方式二方式三

准备实验材料，组装定滑轮和动滑轮。

数据分析，发现滑轮的作用在这三种方式中，拉力方向分别是怎样的？哪种方式的拉力更小？实验方式拉力大小（N）用力方向重物移动方向直接提起重物约1.5N竖直向上竖直向上使用定滑轮约1.5N竖直向下竖直向上使用动滑轮约0.75N竖直向上竖直向上思考一：定滑轮改变了什么？对比数据发现：拉力大小基本不变，但用力方向从“向上”变为“向下”。这说明定滑轮的核心作用是改变力的方向。思考二：动滑轮省力吗？对比数据发现：拉力减小了约一半（1.5N→0.75N），但用力方向没有改变。这说明动滑轮的核心作用是能省一半的力。

实验总结：01定滑轮定义：轴的位置固定不动，不随物体移动。核心特点：不省力，但能改变力的方向。02动滑轮定义：轴的位置随被拉物体一起运动。核