英语单元教学设计：发明历史与被动语态运用.pdfVIP

单元6

它是什么时候被发明

的？A部分

1a‑2d

教学设计

课程类型听力与口语

词汇与短语：heel（鞋跟）,

style（款式）,

project（项目）,

pleasure（乐趣）,

daily（日常的）,

website（）,

pioneer（先

驱）,

list（列表）,

mention（提及）,

be

invented

by/in...（由.../在...发明）,

be

used

for/to

do...（被用于.../做...）

句型：

1.—是什么时候发明的？

—我认为它发明于1876年。

2.—它们用来做什么？

教学目标

—它们用于...

重难点：

1.

讨论发明是由谁发明的、发明是在何时发明的

以及发明用于什么用途。

2.

语态：be

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