浙教版小学信息科技四年级上册·第17课
《返回成语现场》学习任务单
班级:__________姓名:__________日期:__________
本单中的成语、提示词与画面描述都是示例;请你也只写示例,不写真实的同学姓名,不上传别人的照片和声音。
活动一认一认:一句成语怎么变成一幅画
先补全文生图的四步,再说一说每一步在做什么。
文生图四步
这一步在做什么
第一步写下来
把心里的画面用文字写清楚:谁、在哪里、在做什么
第二步交给它
第三步画出画
第四步配声音
我的发现:文字是笔,____是颜料。
活动二找一找:提示词里的三种数据
读一读下面的表,再为一句成
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